Menü
Folgen Sie uns


Logo Norwid

Mittwoch, 21. September 2016

SLC 2016 – Die O-Töne

Wir haben die Kinder gefragt, warum sie beim SommerLeseClub dabei sein wollen, und was Lesen für sie bedeutet. Eltern sagen, was sie über die Leseförderungsaktion denken. Das Schlusswort gehört Anette Kornek, der Leiterin des LERNZENTRUMs.

Prima Ferienbeschäftigung

„Ich bin das 3. oder 4. Mal dabei. Ich lese NUR in den Sommerferien, im SommerLeseClub. Die Aktion ist ein Ansporn für mich, die drei Bücher zu schaffen..." (Josephin Duck, 7. Kl., Paul Werner Gesamtschule)

„Beim SommerLeseClub mache ich mit, weil ich im Urlaub kein Fernsehen gucke, nicht abgelenkt werde und deshalb sehr viel lese." (Paula Lampe, 7. Kl., Theodor-Fontane-GS)

„Ich habe viel Zeit in den Sommerferien, da wir erst im August verreisen. Lesen macht mir einfach Spaß. Toll, dass es so viele neue Bücher gibt." (Friedrich Köhler, 6. Kl., Mato Kosyk GS Briesen)

Lesefreude und Erkenntniszuwachs

„Mir fällt Lesen etwas schwer, aber es macht mir Spaß. Papa hilft mir beim Lesen." (Meike Karstan, 2. Kl., Regine-Hildebrandt-GS)

„Es macht mir Spaß, neue Gestalten kennenzulernen und neue Wörter. Man kann klüger werden und noch besser lesen lernen. Dass ich vielleicht eine 1 auf dem Zeugnis bekomme finde ich gut." (Leni Wendrich, 3. Klasse, Astrid-Lindgren-GS)

„Ich lese zum Zeitvertreib, und Lesen hilft mir auch, das Böse nach einem Streit zu vergessen. Dann lese ich natürlich was Lustiges..." (Valentin Haustein, 6. KI., Max-Steenbeck-Gymnasium)

„Ich lese immer und überall – deshalb macht es mir auch viel Spaß, beim SLC dabei zu sein. Vor allem, dass ich hier die aktuellen Titel meiner Lieblingsreihen finde und diese nicht kaufen muss, finde ich gut. Dass ich für die Urkunde noch eine gute Zensur in Deutsch bekomme, ist noch ein zusätzlicher Anreiz. Bestimmt kommen durch diese Aktion noch viel mehr Kinder zum Lesen, lesen auch noch mehr..." (Emilia Riemer, 7. Kl., Max Steenbeck Gymnasium)

„Ich lese aufmerksamer, weil ich mir für's Erzählen möglichst viel merken will." (Julia Sofie Raum, 7. Kl. Steenbeck Gymnasium)

Ich lese gern, weil ich mich in die Personen hineinfinden kann. Ich denke, so geht es mir auch manchmal und ich lerne, was ich vielleicht anders machen kann." (Katharina Czerwenka, 7. Kl., Pückler-Gymnasium)

„Beim Lesen bekommt man ... Tipps für's alltägliche Leben. Z.B. habe ich beim Lesen erfahren, dass es gut ist, aufmerksam auf seine Umgebung zu achten." (Nina Gierach, 8. Kl., Max Steenbeck Gymnasium)

In andere Welten eintauchen

„Beim Lesen kann ich in andere Welten eintauchen und mir aussuchen, wer ich sein möchte. Hatte ich böse Erlebnisse in der Realität, kann ich mich denen beim Lesen entziehen, einfach abtauchen." (Emilia Riemer, 7. Kl., Max Steenbeck Gymnasium)

„Ich mag es, mich in die Situationen reinzuversetzen, selbst eine Figur in der Geschichte zu sein." (Melanie Duncker, 8. Kl., Humboldt-Gymnasium)

Spannend müssen sie sein

„Ich finde besonders die spannenden Bücher cool und aufregend, mir macht der SommerLeseClub dolle Spaß. Meine Lieblingsbücher sind die „Drache Kokosnuss Bücher". (Eric Blass, 4. Kl., Astrid-Lindgren-GS)

„Ich mag spannende Bücher. Erst durch die Bände von „Tribute von Panem" bin ich zu einer richtigen Leseratte geworden." (Paula Lampe, 7. Kl., Theodor-Fontane-GS)

Begeisterte Eltern

„Eine gute und schöne Aktion. Meine Tochter war gleich von der Idee begeistert mitzumachen. Leider gibt's die neuen Bücher nur für 2 Wochen zu entleihen. Es ist in der Ferien- und damit auch Reisezeit manchmal ein Problem, die Bücher rechtzeitig zurückzubringen." (Mutter von SLC-Mitglied Carlotta David)

„Prima Sache, auch der kleine Anreiz, eine gute Deutschnote zu bekommen. Wir freuen uns, dass sich unsere Kinder in den Zeiten der medialen Überflutung mit Büchern beschäftigen und beim SommerLeseClub mitmachen. Wer liest kommt einfach weiter. Toll, dass auch das verstehende Lesen mit der Aktion gefördert wird." (Vater von den SLC-Mitgliedern Maren und Meike Karstan)

„Eine sehr gute Idee, dass die Kinder hier eine gute Auswahl altersgerechter Bücher vorfinden. Das hat man so zuhause nicht." (Mutter von SLC-Mitglied Eric Blass)

Und was sagt die Leiterin des LERNZENTRUMS, Anette Kornek?

„Auch in diesem Jahr war ich vom großen Interesse zur Eröffnung des SLC begeistert. Dass die Kinder der Stadt sich mit diesem Elan auf die neuen Bücher freuen, zeigt, dass das häufig schon totgesagte Buch nach wie vor seine Daseinsberechtigung hat. Auch die Lesefüchse, die in diesem Jahr erstmalig die Bibliotheksmitarbeiterinnen beim Befragen zu den gelesenen Büchern unterstützen, zeigen sich beeindruckt darüber, wie die Teilnehmer sich auf das „Erzählen" vorbereiten. Ich freue mich schon jetzt auf die Abschlussparty, bei der wir sicher wieder vielen Teilnehmern ihre Urkunden überreichen können und in strahlende Kinderaugen blicken dürfen, die sich über ihren Erfolg freuen."

Datenschutzhinweise & Cookie-Einstellungen

Wir verwenden Cookies, um Ihnen die Inhalte und Funktionen der Website bestmöglich anzubieten. Darüber hinaus verwenden wir Cookies zu Analyse-Zwecken.

Zur Datenschutzerklärung und den Cookie-Einstellungen.

Allen zustimmennur notwendige Cookies zulassen

Datenschutzhinweise & Cookie-Einstellungen

Bitte beachten Sie, dass technisch erforderliche Cookies gesetzt werden müssen, um wie in unseren Datenschutzhinweisen beschrieben, die Funktionalität unserer Website aufrecht zu erhalten. Nur mit Ihrer Zustimmung verwenden wir darüber hinaus Cookies zu Analyse-Zwecken. Weitere Details, insbesondere zur Speicherdauer und den Empfängern, finden Sie in unserer Datenschutzerklärung. In den Cookie-Einstellungen können Sie Ihre Auswahl anpassen.

PHP Sitzung
Das Cookie PHPSESSID ist für PHP-Anwendungen. Das Cookie wird verwendet um die eindeutige Session-ID eines Benutzers zu speichern und zu identifizieren um die Benutzersitzung auf der Website zu verwalten. Das Cookie ist ein Session-Cookie und wird gelöscht, wenn alle Browser-Fenster geschlossen werden.
Schriftvergrößerer
Das Cookie fontSize speichert die von Ihnen für die Website eingestellte Schriftgröße. Dies erhöht die Benutzerfreundlichkeit der Seite, besonders für Menschen mit Seheinschränkungen.
Google Maps
Google Maps ist ein Karten-Dienst des Unternehmens Google LLC, mit dessen Hilfe auf unserer Seite Orte auf Karten dargestellt werden können.
YouTube
YouTube ist ein Videoportal des Unternehmens Google LLC, bei dem die Benutzer auf dem Portal Videoclips ansehen, bewerten, kommentieren und selbst hochladen können. YouTube wird benutzt um Videos innerhalb der Seite abspielen zu können.
Vimeo
Vimeo ist ein Videoportal des Unternehmens Vimeo, Inc., bei dem die Benutzer auf dem Portal Videoclips ansehen, bewerten, kommentieren und selbst hochladen können. Vimeo wird benutzt um Videos innerhalb der Seite abspielen zu können.
Google Analytics
Google Analytics installiert die Cookie´s _ga und _gid. Diese Cookies werden verwendet um Besucher-, Sitzungs- und Kampagnendaten zu berechnen und die Nutzung der Website für einen Analysebericht zu erfassen. Die Cookies speichern diese Informationen anonym und weisen eine zufällig generierte Nummer Besuchern zu um sie eindeutig zu identifizieren.
Matomo
Matomo ist eine Open-Source-Webanwendung zur Analyse des Nutzerverhaltens beim Aufruf der Website.